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有人不信邪,送来台刚缴获的敌军通讯设备,要求破解并仿制。整个技术班围着转了三天,愣是没搞明白工作原理。
黄班长看着正在一旁打磨工具的赵大宝,突然道:石头,你觉得这玩意儿像什么?
赵大宝抬头瞅了眼:像我们村广播站的扩音器,就是多了几个旋钮。
广播站?
老技术员皱眉,这根本是两码事……
黄班长却眼睛一亮:继续说!
赵大宝也不恼,哼着小调拆开外壳:您看这个回路,是不是很像广播站的反馈抑制电路?就是这里多加了个滤波……
他随手拿起个电容比划着,技术员们纷纷围过来,有人已经拿起本子记录。
等等!
老技术员突然喊道,这个元件不能直接通电测试,会烧毁整个主板!
赵大宝从兜里掏出个回形针,掰直了在某个元件上轻轻一捅:没事,我加了限流装置。
一声,电台屏幕亮了。
整个车间都安静了,老技术员目瞪口呆:“这、这也行?”
赵大宝语重心长:“同志,打赢就行,管他黑猫白猫,抓住老鼠就行。”
黄班长对众人说:看见没?这就叫活学活用!
他转头看向赵大宝,下次动手前,记得先跟我说一声,你这直接就上手怪吓人的。
话是这么说,但嘴角都咧到耳后根了,毕竟这玩意被破解了。
这天早上,车间里来了位特殊客人——作训科长。
老黄,我来接人了。作训科长笑眯眯地看着正在修车的赵大宝。
你个作训科的来我这接什么人?黄班长护犊子似的挡在前面,手里的扳手攥得紧紧的。
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