扫除文盲，是西南联合1913年的一项重要工作。
“黑格隆冬天上，出呀出星星。黑板上写字，放呀么放光明。什么字，放光明？学习，学习二字我认得清。”
脍炙人口的歌谣表达了人民对于学习识字的热情心。
据统计，在西南联合近一亿人中，有百分之九十五以上是文盲。
而在一些农村地区，文盲率更高达98%以上。
可以这么说，在某些偏僻地区，比如川南地区，西省地区，青海地区，有的地方甚至十里八村也找不出一个识文断字的人来。
因此，要建设西南联合，要完成三年强国计划，五年富民计划，秦石璜深刻的认识到一点:没有强大的识字群体，仅仅依靠着克隆人以及占据不到百分之十的人群就要完成上述计划，这是不可能的。
在1912年底，西南联合第一次工农商代表大会上，在《西南联合教育规划》中，秦石璜深刻指出:“扫除文盲，是西南联合的一项重要工作。”
“知识是第一生产力，而让人们识字，这就是让知识跨进百姓的第一关卡。”
1912年，8月底，在教育部座谈会，秦石璜如是讲到。
话说回来，不管是在西南动乱阶段，还是在中涓行动阶段，西南联合的教育领域是受波及最小的领域之一。
“作为教育部的行政官员，我对你们只有一个要求，在未来的三年中，要求一点:对于15岁以下的人群，你们要把文盲率控制在百分之三以下。”
新的人才，新的教育政策，新的补贴，这三者都是秦石璜给予教育部支持福利政策。
毕竟，衡量一个势力的强大，衡量一个势力潜力，衡量一个势力的发展，识字率是形容的较为准确的一个指标。
现任教育部部长及时的接过了秦石璜的话语。
“秦主席说的对，委员会给了我们这么大的财政支持，要是我们教育部再干不出来什么成绩的话，那么我们就回家去卖红薯吧。”
虽然杨部长的玩笑话语激起了一阵浅笑，但是在座各位区域中心的教育局的局长们心上都上了一根弦——扫除文盲是重点。
秦石璜接下来的谈话也很简单，主要就是针对一些现阶段的教育政策做一些新的调整和变化，紧接着秦石璜的汇报，杨部长也做了一番工作汇报。
“自从1911年到1912年，接近一年的时间，学前三年教育已经覆盖了川省和西省近百分之九十的地区。而接下来，我们预计，在一年内，学前三年教育政策将会覆盖到河南，湖南，湖北，青海等地区。”
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