第八百八十一章 普及教学[1/2]

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“这不可能啊……”

“不可能,没可能啊,最智慧的艾汉德布,不可能看错一个人的轨迹。”

“他的命运轨迹明明只有两个结局,一是成为憎恨魔王,二是吞噬其他两个异种,成为——集愤怒,憎恨,恐惧,杀戮于一体的毁灭者。”

艾汉德布在闻人升的脑子里叨逼叨逼个没完。

他很想屏蔽对方,但一时又想不到办法,只能由它去了。

这次刘建能被他教育回来,归根到底还是多方面因素造成的。

最大的功臣,应该属于秦老师。

不是对方介绍了季正言给他,他也不知道还有幻境加速这回事,也不可能生造出一个最好的教育环境给刘建。

第二个功臣还是刘建自己,他毕竟从根子上不坏,没有做过什么恶,都是被动承受着命运的馈赠和恶毒。

虽然为人孤僻,性格也有些古怪,但那大半都是被异种拖累所致。

最后一个功臣,就是闻人升自己。

说到底,刘建能够被掰回来,还是因为他完美的性格所致。

或许有些老师会妒忌学生的成就,但很难会有一个老师以自己教出一个毁灭者或者杀人犯而自豪的,那种老师只存在于中二动漫里。

闻人升当然也不想背上这个罪过……其他学生大多没有这个能力,他倒是不用担心。

数小时后,闻人升回收掉傀儡人,然后对还在唠叨中的艾汗德布道:

“你应该听说过一句话,所有的事情都可能被保证,唯独生命不能被保证。”

“这个宇宙之所以会诞生生命,就是它要反抗自己生下来,就注定要毁灭的命运。”

听完闻人升这句话后,艾汗德布终于住口了。

它想起来了,自己为什么喜欢观察人类,为什么喜欢操控他们的命运,原因不就是因为它很早就发现了,从人类身上,它能得到不少的惊喜么?

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