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其他科任老师陆续赶到教室，不待风吟平吩咐就进入了阵位。
因果1班的教室专用阵法启动之台，教室里的所有人都进入了相对独立的空间。
刘正也随大流安心地做起了旁观者。
他其实有能力借助灵魂阵法进行破阵。只不过在教室里明目张胆地破阵，不仅会得罪班上的老师，还会受到同学们的排斥。
特别是进入突破状态的李真，肯定会非常的敏感。毕竟轮回感悟其实就是让人精炼记忆，从而变得智慧。
刘正不想成为众矢之的，于是就放弃了卖弄破阵手段的机会。
主持班级阵法的风吟平，似笑非笑地看了一眼刘正，却没有任何的表示。
李真也顺着风吟平的视线看向了刘正，还露出了感激涕零的纯真表情。
刘正发现教室里充满了记忆的因子，就知道李真的突破已经水到渠成了。
就在这个时候，一股暴虐且夹杂着悲愤的情绪迅速的在教室里弥漫开来，就连一直顺风顺水突破的李真，也受到了影响。
李真和包准同时突破，居然弄成了一荣俱荣，一损俱损的奇怪格局。
风吟平似乎是第一次遇到这样的情况，一时之间也找不到解决的办法。
好在钱语当机立断，传音刘正准备使用千里姻缘一线牵的办法引导包准度过危机。
刘正表示很无语，做了班长受苦受累不说，在这样的关键时刻还得做媒婆。
只不过钱语的指示，刘正也不好违背，只得照做。
刘正用轮回之力通过灵魂阵法模拟出了月老红绳。
红绳出现的第一时间，就穿越时空系在了李真的手腕上。红鸾星动，情窦初开。
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