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李校长语重心长地说，你当这是明星和粉丝见面会呢？哪怕多读两遍课文尝试背诵，也不能这么套近乎啊！筱雨无地自容，这无疑给她脆弱幼小的心灵一记猛摧，恨不得找个地缝钻进去。从此，在校园里遇见李校长，如果可以绕道，如果可以掉头，她必不迎面。
可是，人生很多事，躲不开也避不掉。工作的第五年，学校要听进校五年内部分教师的课，不提前通知。她想，没事的没事的，肯定不会听我的。
这天学生作业出错特多，进了教室，她把错误百出的本子往讲台上重重一“放”（配合上面部表情的话，大概用“摔”字更贴切，可是可是……姑且就用“放”吧），强行按压住内心波动的情绪，勉强挤出了一丝笑容，苦口婆心地先从作业谈了起来。
咦，今天真奇怪，大概是知道自己做得不够好，孩子们都格外听话。孺子可教啊。于是，她就滔滔不绝地开始动之以情晓之以理，力图先赢得孩子们感情上的认同，再因势利导，把要求渗透给他们。
大概总讲了有半节课吧，她觉得讲得有些累，想到教室后面一张批改作业的桌子上拿茶杯。她目光搜索茶杯的位置，这一看不要紧，简直令她——令她，那叫一个什么词儿来着？对。魂飞魄散——批改作业的座位上，有个人端端正正地坐着，不是别人，正是李校长。
筱雨终于知道孩
子们的正襟危坐从何而来了。
她这啰啰嗦嗦婆婆妈妈地，可是说了半节课的闲话啊！而这节课的课表上工工整整地印着“语文”两个字。她瞠目结舌。她手足无措。她冷汗直流。她不知课从何上起。她不知如何启承转折，才能赶紧从课堂训话转到上新课上去。
寂静，可怕的寂静。她无语，她脸上估计得跟川剧的变脸演员一样，一忽儿青一忽儿红的。她又是贴挂图，又是写课题，忙得颠三倒四，说话不着边际。
李校长倒是挺沉着，说：“我来看看你真实的课堂状态。你接着上，就当我不在。”
要是一节课都没发现校长也就罢了，现在发现了怎么能当你不存在？筱雨这心里，恰似跟挨了鲁达揍的郑屠一般，“却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。对李校长的怕，如雪加霜。
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