第165章 不识庐山真面目

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事情发展到谈婚论嫁的地步,一切像脱缰的野马,已经不再受我的控制。那边嫣眉又来电话:“筱雨啊,你又气什么啊?人家想给你买贵一点的戒指是重视你啊,我巴不得有个男人这么对我!”我懒得去解释,两人相处如饮水冷暖自知,恋爱关系如穿鞋大小自知。别人只是旁观者,怎么懂呢?

外婆去医院做了全面体检,一切体征正常,怀疑当初是误诊。外婆被接来我家小住。方子年打足了外婆的主意,他不断鼓动妈和外婆做我思想工作,让我去买戒指去拍照。心里有个声音说,算了就这样吧,天下乌鸦一般黑,不是他是别人,比如柳舟又能怎样?他早该从日本见习回来了,N市离这这么近,他来过吗?他早就忘了吧?也许手里已经牵着别的纤纤玉手了。

于是一切如子年所愿,戒指、结婚照都有了。然后,我听见妈在跟他敲定婚期,我听见他打电话通知他父母准备结婚。然后,我知道元旦后一天,我就要结婚了。我们这里的风俗是丧夫的女子不祥,不能筹备子女婚礼。所以婚礼上的酒席预订,礼服准备,妈妈都没过问,由我一手操办。子年厂里忙,他也不懂种种细节,全部我来做。

人忙起来就没时间烦恼了,难怪说无事生非,原来烦恼是空闲滋生的。忙得脚不点地,倒头就睡的时候,有什么闲情逸致来烦恼呢?我一下子

好忙碌,好充实。

小龙是我们班出名的“鬼精灵”,总有些千奇百怪的举动,让人防不胜防。

这不,他的“杰作”又来了。翻开他星期天的总有些千奇百怪的举动作业本,在上一周的日记后帖了一张白纸,纸上一个字也没写。做老师四年来,我经常扪心自问:我是个孩子眼中的好老师吗?我受学生欢迎吗?我有没有给孩子喘不过气来的作业?有没有人为地给孩子巨大的压力?答案是否定的。都已经四年级了,每晚的作业,动作快的同学在布置作业的时间里甚至能把书面作业做完。我布置作业大概五分钟,余下的五分钟留给英语老师,然后多多少少的时间都属于数学老师。因为她教两个班,所以我们班得等她在隔壁班级布置好再来。那么这段等待的时间里有些孩子就常常把作业做完了,只留下晚上阅读、背诵和看新闻的作业。可是就这么一点作业,我们的小龙也得等每晚做到深更半夜。至于星期天的作业,除了背诵古诗、阅读课外书、观看新闻外,就是两篇日记。他居然可以一个字也不写!我愤怒了!

我来到小龙座位旁,正是中午午休的时间,大家有的在看书,有的在练字,有的在午睡,可是他,不知道钻在桌子底下在干什么,桌子上是一派狼籍,饼干屑,牛奶袋……我感觉很多时候对小龙是力不从心。而他身边的零花

钱又是出奇地多。刚开始与他奶奶沟通过,建议他的零花钱要有节制,但他家的教育意见不统一,奶奶配合,而总有别的亲人是偷偷摸摸地给。做了多次努力之后,我终于还是放弃了。毕竟,我只是孩子的老师,不能够让他的家庭因为我的意见而闹矛盾。有时,看似负责的步步紧逼、穷追不舍,其实是错把毒药当美味,其实是把孩子对学习那仅有的一点兴趣之火给彻底扑灭了。既竭尽全力又顺其自然吧!

“小龙。”我尽量压抑住自己的情绪,倾下身子很和蔼地拍拍他的肩膀,试图把他从座位底下拉起来。我始料不及的是,他竟然神经质地把我手一甩,用力之大使我一时收不住脚,一个趔趄,幸好前边一张桌子挡住了我的脚,没再往前滑去。前边的同学及时拉住了我。“你干什么?”周围的同学先叫了起来。“我……”小龙抬起头,看了看靠在桌前的我,愣了愣,眼睛竟有一丝迷惘,还有一丝惊吓。“老师要是被你推倒了怎么办,万一老师怀了宝宝,你这么一推……你太坏了……”我们学校的年轻女老师特别多,很多又刚结婚在育龄期,平时我常常跟孩子们强调上下楼梯的时候要特别注意放慢速度,为了自己也为了别人的安全。尤其是万一撞了那些刚怀了宝宝的女老师,就可能变成一个刽子手。没想到孩子们这会儿竟学

以致用!我本来对小龙有些恼火,打算批评他几句,看同学们那么激动都帮我批评了,一时间,气竟也消了。我安静地看了小龙几秒钟,直看到他低下了头去。这时,上课铃响了,我连忙回到讲台上,这节课是我的。

当我和孩子们一起把课文学完后,我让孩子们谈谈学了这课的感想。小龙是个不爱写字,但回答问题常能赢得满堂喝彩的孩子。刚刚被同学批评了一顿,我估计他气还没顺过来,面子上也下不来,于是首先想请他回答,赢得掌声,缓和他的情绪。这个孩子特别喜欢和人对着干,不把他的情绪安抚好,等会儿下课,他说不定会搞什么惊天动地的恶作剧呢!

“小龙,你来说。”我期待地看着他。意外的是,他竟然纹丝不动。我的火气暗暗地上来了。这个孩子,还真跟我拗上了,我刚才又没说他什么,这会儿他倒跟我耍起脾气来了!“小龙!”我加重了语气,转身把书放回讲台上,准备好好教育他一番。

“呜呜。”从小龙座位上传来声音。

嘿!这小家伙!谁说他什么了?谁怎么他了?别人不知道,只听他这哭声,还以为我在体罚他呢!小小年纪倒学会诬赖人了!而且,我一直强调男孩子要有男孩子的样子,不可以动不动掉眼泪。“你这是什么意思?”我已经控制不住怒火了。

“我……我没怎么呀。”他一脸无辜的

样子,还是坐在座位上。虽然我曾经为显示平等,尝试过学生回答问题可以不起立,但是他也太“老资格”了吧。我忽然发现自己有时的做法太理想主义了,反而让他们连一些起码的礼貌都不懂了。将来面对其他学校的求学,面对社会,也许我和他们营造的这一套倒是成为他们前进和成长的障碍,社会的复杂绝不会像我这样容忍他们的天真。

“你没怎么,那你哭什么?”我大声斥责,以往信奉的东西,有一点在我身上动摇。

“我没哭!男子汉才不哭呢!”他“通”的一下站了起来。我还来不及说话,又来了一声“扑通”,我来不及质疑,又来了“呜呜”声。我惊讶极了。这会儿我因为生气一直盯着小龙,我没见他动嘴出声呀。“喵喵。”更让我惊讶的是,声音还换了。

“猫!”不等我再说什么,他周围的同学叫了起来。

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